特殊的作業小學作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的特殊的作業小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　現在不是21世紀了！現在是22世紀！今天是2222年2月22日22時，我是一名太空學生，在太空開著宇宙飛船，一邊開，一邊聽老師講課。老師說：“現在地球很孤單，所以你們要合作找到一些外星人。”啥，有沒有搞錯！我們才剛上學，怎么能完成這么難的作業？這真是一項特殊的作業呀，于是我們合作著尋找外星人。

　　1．火星

　　火星是離地球最近的行星。我們看見它是一片黃色，中間有一道黃黃的線，看上去像一條黃黃的腰帶。不過，上面比較冷，估計不會有生物吧。

　　上面只有一些粉色。紅色的泥土，冷冷清清，好像沒有任何生物。果然將火星搜查后只有一株植物。我一看，那是植物型石頭！我們到下一個星球查吧！先去水星！

　　2．水星

　　按由內到外的順序，它是八大行星中的第一顆。水星是比較黑的，并不是水。上面熱得喲，竟高達97℃！幸好我們帶著空調，否則我們就會變成“水星烤鴨”了。這么熱，會有生物嗎？我們把水星查遍了，卻只發現點火只熱的巖石和燒干了的河流。我們只有在金星去了。

　　3．金星

　　金星上也比較熱，53℃！它看起來是金黃色的，讓見錢眼開的我認為它是一個閃閃發光的金元寶。這里還是沒地球涼爽，看來也沒啥生物，果然，上面只有幾株死了的小樹，著好像意味著什么。

　　4．木星

　　剛飛上去，就看見一個墨水瓶似得巨大物體沖出了木星。我看它時，差點從上頭陷下去，好松軟呀！那個“墨水瓶”似乎表示著什么，我有種不祥的預感：孤獨，垃圾。

　　將整個星球找遍后，并沒有大收獲，只有奄奄一息的巨大蟲子，我們看后很害怕，走了。

　　5．土星

　　在經過木星時，有一顆彗星朝我們撞來，幸好我們及時躲避，不是它用穿墻術穿過了我們，怎么回事，這會不會里面有生物在控制它？

　　到土星后，我發現上面有一股怪味，可是沒有查到什么東西，很疑惑，便走了。

　　6．回家

　　到海王星時，已經與老師中斷了聯系，所以我們回家了。

　　那時，我好像感覺木星和土星不怎么冷，有點溫度，這又使我起了疑心。

　　7．真相大白

　　回到家后，老師就訓訴我們：“每個星球上都有生物，你們為什么不帶回來？”咦，都有生物？我們不如把東西都帶回來研究，便發現那時看見的“墨水瓶”“彗星”都是宇宙飛船，水星上的枯草，干河，木星上的蟲子，都是他們剛走時留下的東西，它們其實剛走，到很遠的“陳景潤星”上去了。因為他們覺得地球很多垃圾，現在我們來了，它們認為我們是“污染者”，便逃到遠處的“陳景潤星”上去了，讓我們地球很孤獨。

　　所以，保護好地球吧，讓它衛生，讓外星人重回我們太陽系！不讓我們特殊的作業更加難做！

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