持之以恒作文

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持之以恒作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的持之以恒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

持之以恒作文

　　持之以恒作文篇1

　　過年走這家串那家的時候，親戚朋友們常常夸我字寫得好。這可不是天生的，而是因為媽媽為我報了一個寫字班的結果。

　　我練習寫字是從大班開始的，一直到今天四年級。五年了，除了剛剛開始不時鬧鬧情緒外，其他都很好。你或許會問，沒半途而廢過嗎？

　　有，曾經是有過放棄的念頭。三年級時，越來越覺得寫字沒意思。“哼，大人們口口專聲聲說什么培養我們特長啦，有項特長也是好的啦……”其實都是愛面子。聽到別人夸獎自己孩子時，滿面紅光。我們就是大人制作面子的機器嘛！放棄，放棄，不知內心何時冒出兩個自我來：一個是愛偷懶，喜歡放棄的余夢琦，一個是持之以恒，堅持不懈的余夢琦，持之以恒的`小人說：“別，別聽她說，你的舞蹈已經半途而廢了。寫字可不能再走一樣的道路，你寫字是很有天賦的，可別白白栽在三年級這道坎上，不能放棄。俗話說得好：風雨過后是彩虹，現在是雨季，風吹雨淋日曬，肯定不好受，但要挺住噢！在這重重磨難之后，在不久的將來，將迎來大晴天。天邊那道絢麗無比的彩虹，就是你多年練字的成果，想看到彩虹？那就堅持！

　　“我唄！”另一個小人白了她一眼，發話了：“主人，你難道不想要周末了？”

　　“……”

　　我在“彩虹”和“自由自在的周末”之間來去不定，“彩虹”固然可貴，可是……這時，老師慢悠悠地說了一句話：“如果一件事值得去做，就應該持之以恒。”聽了這句話，我選擇了前者。

　　直到現在，我依然堅持每周一節的書法練習，也是這句話，讓“書法”這個好伙伴一直陪在我身邊。

　　持之以恒作文篇2

　　通過許多事情我知道了，不管是在什么方面，成功的關鍵都在于持之以恒。

　　在平常生活中，因為有老師和家長的監督，所以我們每天都會學習不間斷，持之以恒。你如果交了一些壞朋友，那么產生一些不良嗜好，到最后后悔了，想改也來不及了。但是以后我們長大了，要經得住誘惑。如果有一天經不住誘惑，那我們的人生可能就毀了。

　　上個學期，老師提出來每天晚上睡覺前做一些運動。于是，從那以后，我每天晚上都做一些仰臥起坐。但是自從放了寒假之后，有一天感覺有一點累，心里就想沒關系，休息一天，明天繼續。但是自從休息了那一天之后，就明日復一日，一天推一天，幾個星期沒有運動，再做起來就比較費事了。

　　再舉一個每個人應該都有同感的例子，那就是蛙跳。上一次我寫過一篇文章，就是通過我們每天的蛙跳訓練，我跳到了兩米。但是，因為快要期末考試，而且那幾天下雪，沒法上操，連體育課都沒法上了，更別說是蛙跳了。再加上緊接著就放假了，在寒假里大家更懶了。天氣那么冷，連動都不想動，訓練出來的東西都反彈回去了。

　　那些要減肥的人，在學校里每天都在堅持，增加訓練量。放學時還信心滿滿的要減肥，過完這一個假期，放假時的信心變得煙消云散，不但沒減肥，反而越減越肥，增了肥。這只是一些表面的東西，以后用點力還能再變回來，但是有些東西就不是了。

　　現在我們每天都在練字，每天都在堅持，每天練幾行、哪怕是幾個字，積累起來就是一大筆財富。但是現在我們已經有人開始放棄了，只是每天在課堂上練幾個字，雖然自己還是有一定的`收獲，但是沒有持之以恒，所以成功的幾率就小了。

　　通過這么多的例子我們可以發現，沒有持之以恒就不可能成功。哪有成功人士沒有經過堅持就成功的？沒有人一生下來就是天才，都需要通過后天的努力，一點一點積累成的，所以大家一定要努力，總會有成功的那一天。

　　我們要相信，成功的關鍵在于持之以恒！

　　持之以恒作文篇3

　　梅花只有在冬天的寒風侵襲下才能散發出幾千里的芬芳，水滴只有經過幾千次的洗滌才能沖破堅硬的石頭。不是這樣的。只有通過挫折和堅持，我們才能享受成功的喜悅。

　　如果你躺下來嘗一嘗苦膽，你就可以吞下吳勾踐就是這樣一位執著的君主。

　　在被吳王符齋擊敗后，他沒有屈服并自殺。相反，他屈膝投降了。他并不是貪生怕死，而是選擇了忍氣吞聲，有一天向邱學恒匯報。回家后，他改變了以往的鋪張浪費，下令全國整頓，親自下鄉務農，并請妻子親自紡織。晚上，他總是嘗一嘗苦味，然后睡在破草席上。他更加勤奮地訓練士兵。他珍視賢吏，并耍了一個美麗的花招來迷惑吳富寨王。他還把煮熟的種子送到吳國，造成了吳國的饑荒。最后，當吳王伏猜毫無準備時，他一舉摧毀了吳國。

　　正是因為勾踐堅忍不拔的精神，他創造了三千岳家可以吞下吳的奇跡。

　　愛迪生，偉大的發明家，因為他的`毅力而成為一個偉人。

　　愛迪生小時候總是問問題。結果，學校使他泄氣了。幸運的是，他的母親帶他在家學習。她總是耐心地回答愛迪生的問題。有時，如果她不能回答，她鼓勵愛迪生自己去探索答案。于是他開始了他堅持不懈的發明生涯，他也經歷了很多困難，如果發明失敗，一只耳朵就被敲聾了，資金不夠，但在他的堅持下，一點一點地克服了。無數的日夜實驗和電燈出現了。

　　由于愛迪生的毅力，他有20xx多項發明，成為真正的發明之王，并受到后代的尊敬。

　　一切都是有價值的。你不必羨慕別人的才能，也不必害怕自己的弱點。只要你堅持下去，堅持下去，你就會贏得生活中完美的一切！

　　持之以恒作文篇4

　　“天哪！太厲害了！”我讀完文章后，不禁發出這樣的感嘆，小小的水珠竟能把石頭滴穿，簡直是一個世界奇跡嘛！靜下心來我又想：其實也沒有什么，只不過水珠能堅持下來，沒有退縮而已。

　　讀完了這篇文章，我受益匪淺，因為它讓我明白了一個道理。說實在的，我沒有聽說過哪一個人是沒有努力就白白獲得成功的，也沒有哪一個人是沒有經過挫折成功的，既然不可能，就要努力；既然有挫折，就要面對！這才是作者的`本意，不是僅僅滴水穿石那么簡單。

　　看看文中的李時珍、愛迪生、齊白石……哪個不是這樣過來的。古今中外，這樣的例子舉不勝舉，如天上星星一樣多。俗話說：“困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強。”此話說的好，雖然不過十五個字，可見其中玄機無窮。再說雨水，與太極洞的水滴簡直不可同日而語，可是雨水不能，因為它沒有目標！

　　“哼，這都是名人的事，與我們有什么干系？簡直是無稽之談嘛！”一定有同學會這樣說。不，他錯了。其實，持之以恒的例子，處處都有。并不僅僅是名人的事，在我們身邊也有。不過，在這里，我來舉個“反面教材吧！”讓大家看看不持之以恒的下場。就拿我來說：有一次，我參加了一個英語補習班，可是因為時間長，又是在晚上，便怕苦，常常抱怨，說著“太苦了”之類的話，不想學了。從此以后，我的英語成績直線下降。當時在那堅持學下去的人，個個成績頂呱呱！早知今日，何必當初啊！

　　其實，正如文章中所說的：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想！相信自己，你一定能夠克服困難，取得成功，有人生旅途中，更上一層樓！

　　持之以恒作文篇5

　　梅花只有經歷冬天寒風的侵襲才能幽香傳千里，水滴只有千萬次沖刷才得以擊穿頑石。人何嘗不是如此，只有經歷挫折，持之以恒，才能享受成功的喜悅。

　　“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”勾踐便是這樣一名持之以恒的君主。

　　被吳王夫差打敗之后，他并未屈服自盡，而是屈膝投降，并不是他貪生怕死，而是選擇隱忍，待有朝一日報仇雪恨。在回國之后，他一改之前花天酒地的奢靡之風，下令整頓全國并親自下地務農，并讓妻子親自紡紗織布，到了晚上他總是嘗一嘗苦膽的滋味，然后睡在破草席上。他又更勤奮地訓練士兵，他重用賢臣，并使美人計迷惑吳王夫差，又給吳國送去煮熟的種子使得他們國內鬧饑荒，最后在吳王夫差毫無戒備的情況下，一舉消滅吳國。

　　正是因為勾踐持之以恒，不言放棄的精神，才造就了三千越甲可吞吳之奇跡。

　　大發明家愛迪生也正是因為持之以恒，才會擁有無數的發明，成為偉人。

　　愛迪生小時候總是問這問那，結果導致學校將他勸退，所幸媽媽在家帶他學習，她總是耐心地回答愛迪生提出的問題，有時候答不上來，就鼓勵愛迪生自己去探尋答案，于是他便開始了堅持不懈的`發明生涯，他也經歷過許許多多的困難，如發明失敗一只耳朵被打失聰，經費不夠……但在他的堅持下都被一點點克服了，無數個日日夜夜的實驗，電燈問世。

　　因為愛迪生的持之以恒，他擁有了兩千多項發明，成為名副其實的發明大王，為后人敬仰。

　　萬事從來貴有恒，不必羨慕別人的才干，不必害怕自己的弱小，只要你堅持不懈，持之以恒，你終會贏得人生美好的一切！

　　持之以恒作文篇6

　　有人說：“人生來是要品嘗世間之苦的。要不然，嬰兒降世的瞬間為何總是嚎啕大哭？”雖然這種幽默的說法是唯心的，但人生注定會充滿坎坷險阻卻是不容置疑的。而面對這種種阻礙時，則更多要求我們的是對事情的持之以恒。

　　茫茫沙漠中的一朵小花，經過多年的扎根，終于開出了一朵嬌艷的花。翌日，伴隨著紅日的升起，它結束了一生。多年的執著，只為美麗一次。它的付出不只是為了自己，更是為了給這荒涼的`沙漠增添一抹色彩，喚起一些生氣。人生也正像這頑強的小花，一步一持之以恒，一步一成長。

　　喬丹曾說過：“我會接受失敗，但我不會接受放棄。”正是這種對籃球的持之以恒與熱愛，鑄就了他現在的聞名世界。愛迪生面對千萬次的失敗時，坦然言道：“我只不過還沒有成功，這些經歷就是登頂的階梯。”因為他的持之以恒，讓他成為了流芳千古的大發明家。作曲家貝多芬在失聰的情況下譜寫著樂章，他始終堅信“扼住生命的咽喉”。數學天才歐拉在雙目失明后堅持工作了17年。

　　這些偉人正因對自己工作、愛好的持之以恒才克服了前進道路上的阻礙，達到了生命的巔峰。

　　歷數前賢今秀，遍覽人生歷程。我們可以挖掘出許多甜美的清泉。樂觀、持之以恒、自信，這一處處征途上的驛站，沙漠中的綠洲，汪洋中的島嶼，讓我們得以駐足、休息、補充精力，繼而去發起更強的沖擊，接受更高的挑戰。《老人與海》中圣地亞哥也曾說：“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”

　　時空無限，人生有涯。還在迷茫的朋友們，請不要忘了當初的信念，持之以恒地走下去，哪怕是曇花一現，但至少你努力過，奮斗過……

　　持之以恒作文篇7

　　告別了記憶無限美好的小學，我們走進了青春無知的多彩初中。在我們真正開始初中生活之前，我們還需要了解一個從思想到身體的測試，那就是軍事訓練。

　　軍訓是每個新生都需要經歷的，而必須經歷的軍訓對我來說就像一道屏障，一想到它，我就會感到毛骨悚然。在我開始軍事訓練之前，我對未知充滿了恐懼。

　　軍事訓練對我們的孩子也有好處。有人說：“我不知道；為什么要進行軍事訓練？軍事訓練有什么好處；軍事訓練可以幫助我們培養不怕困難的精神，提高身體素質，有時間培養技能，創造新的財富。只有這樣，我們才能在未來的社會中找到立足點，只有這樣，我們才能更好地建設祖國的未來。

　　軍訓就像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸。軍事訓練是殘酷的。我記得在軍事訓練的第一天，教練給了我們一個打擊。烈日下，讓我們在操場上站一會兒。熱量不斷地從地上滲出，腳底又酸又熱，汗水不斷地從臉上流下來，滴落在地上，我的嘴也干了。我有點想玩“撤退鼓”，但我沒有這么做。我總是告誡自己：我必須堅持下去。時間到了。再說一遍。如果我現在放棄，我在前面所做的一切都是徒勞的，所以我咬緊牙關，堅持下去。

　　一天結束時，我筋疲力盡。晚上，當我輕輕躺在床上回憶軍訓時，由于我們的努力，我受到了教官和老師的表揚。不久我就做了一個美夢。雖然這一天很累，但它讓我明白，如果我想完成一件事，我必須堅持不懈地努力，達到成功的另一面。這樣一幅漫畫：一個年輕人挖井找水。他挖了四五個不同深度的坑。沒有水。他正準備挖掘一個新的.嗯。圖片底部的文字反映了他的想法：底部沒有水。挖到另一個地方。然而，情況并非如此。如果這些“井”挖得更深，就會有豐富的水源。

　　這幅畫讓我深思：一個年輕人找不到水的原因是他拒絕在一個地方挖掘，這是徒勞的。它告訴我們一種哲學：如果你想找到成功的源泉，你不僅要愿意努力，還要有一個單一的目標、毅力和毅力。嘗過的人不會成功。

　　持之以恒作文篇8

　　茍有恒何必三更眠五更起，最無益莫過一日曝十寒。世上沒有什么事是不持之以恒而成的，切莫一曝十寒。

　　不久之前，舉辦了一場背誦大賽，我們班幾位都入選。因此，我們小組也準備奮力拼搏一下，得到一個好名次。

　　一開始，我是小組中最認真的，放學之后都仍然在練習背誦。下課之后也常常讓同學考我，還在本子上一遍又一遍的抄寫。但這樣的過程是非常枯燥的，沒過多久，我就對此感到厭倦。最開始是減少了練習的次數，后來直接是找了各種理由推脫來偷懶。當同學找我練習時，我便愛答不理的。我覺得自己不天天練習，稍微偷偷懶，也沒什么。

　　到了那一天，我信心十足的來到燦爛的賽場，覺得自己肯定能行。開始搶答后，我突然頭腦一片空白，怎么也想不起內容。看著別人爭先恐后的回答，我仿佛掉入了冷水池中。

　　比賽公布結果時，我頭也不敢抬一下－－－－－－我沒有名次。則都進了前十名，上了主席臺領獎。我渾身發冷，鼻子一酸，淚水不爭氣的流了下來。我的看見了，便向我走來，她并沒有安慰我，而是嚴厲地說：你沒有持之以恒的.背誦，怎么會成功呢？若你一如既往的，怎么會哭泣？自己看一下別人的成功是怎樣得來的！她丟下一個本子，頭也不回地走了。

　　我打開扉頁，只見記著一行字：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。再往后看，本子里工工整整的抄了一篇又一篇背誦內容，都那么整齊。看看本子姓名，正是第一名的得主。我連忙抹去，同時也抹去了我那的心理。我想追上朋友，告訴她我醒悟了，但我想，還是用行動去證明吧

　　持之以恒，終有所成，我將以持之以恒的努力，實現的。此時，天上云正白，地上花正好

　　持之以恒作文篇9

　　還記得“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的戊戌六君子之一的譚嗣同嗎？為求變法舍身赴難，慷慨就義。雖然他的生命被無情的劊子手奪走，但舍身取義的英雄氣概，亙古不變的長留天地，這不好似那一道泉水行至懸崖。石頭對他的評價，為了這一刻，他經歷了無數的曲折坎坷，克服了無數的困難，它為此刻的美付出代價后的回報。

　　秋瑾雖為女兒身，心卻比男兒烈，在風云變化的晚清描繪出一道碧血丹心的'壯麗風景，留下了“畫工須畫云中龍，為人需為人中龍”的豪言壯語。這不正是懸崖間的古松說的那句，它毅然撕毀自己，毀滅自己，這種令人欽佩的勇氣成就了全新的它！

　　理想不拋苦心新追求的人，只要不停地追求，我們就會沐浴在理想的光輝中。巴金的這句話詮釋了潭邊小草所說的，它沒有做片刻停歇，又邁向出了前進的腳步，他的目標是前方，是大海。為了目標，它歡快地奔向前去。正如劉翔說的一樣，偶爾我也會擔心是否會摔倒，但是只要我站在起跑線上，我就會對自己充滿信心，我相信我的技術和節奏，就算摔倒了，我也不會趴在那里，我肯定會站起來，繼續往前跑。

　　生如夏花，文質彬彬，才華橫溢堪稱人中龍鳳的瞿秋白，琴棋書畫無所不通，詩詞歌賦，無所不能，但是“天下興亡，匹夫有責”的使命，讓他投身于革命之中，指點江山，激揚文字，選擇了風雨前行，絕地奔走，殺身成仁。在血和火的洗禮中，完成了由書生而至革命者的涅磐，成就了他多彩的一生。正是因為他那對于理想的不懈追求以及那顆敢為人先，以身試行的心實現了他的夢想。

　　天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。從古至今，在歷史的長廊里，有多少的能人志士憑借著自身的經歷告訴了我們這個道理。

　　我們都行走在這條尋夢的道上，我們無法預測明天，請不要停下腳步，無論前方多么曲折坎坷，我們要相信，我們會如同泉水一般流入大海。

　　持之以恒作文篇10

　　晚晴四大名臣之一曾國藩在《家訓喻紀澤》寫過：“爾之短處，在言語欠鈍訥，舉止欠端重，看書不能深入，而作文不能崢嶸。若能從此三事上下一番苦功，進之以猛，持之以恒，不過一二年，自爾精進而不覺。”讀來讀去，我讀出了：了解自身缺點，再次下一番功夫，持之以恒，必然有所廣益。

　　古代希臘著名演說家德摩斯梯尼天生口吃，但他立志演說。他為矯正口吃，使口齒清晰，將小石子含在嘴中不斷朗讀，迎著大風與波濤講話；他為了去掉氣短的毛病，一邊在陡峭的山路上攀登，一邊不停地吟詩；他為了改掉說話聳肩的壞習慣，在自己的頭頂上懸一柄劍或一把鐵杖；他為了更安心的聯系演說，將自己剃成“陰陽頭”。就這樣，他日復一日，年復一年，持之以恒去改變他身上的缺點，這使他終成為一名優秀的演說家。

　　“持之以恒”，“持”為堅持，“之”泛指某件事情或某事物，“以”用來，“恒”恒心。“持之以恒”即為面對任何事情都以恒心對待。當我們真正做到它的時候，就方能成功。

　　盧梭曾說過：“當一個人一心一意做好事情的時候，他最終是必然會成功的。”齊白石年輕的時候愛好篆刻。一天，他去向一位老篆刻家求教。那位老篆刻家說：“你挑來一擔石頭，刻了磨，磨了刻，等到這些石頭都變成了泥漿，你的印也就刻好了。”齊白石真的這么做了，夜以繼日、持之以恒地練習篆刻。最終，他的.刻工越來越精妙。

　　電話其實是由愛迪生主要研究的，但他卻放棄了。而貝爾只是將電話的某個螺母擰緊了一些，但貝爾還是成為了電話的發明者。愛迪生離成功只有一步之遙，可以設想，如果他堅持下去，他就成功了。可惜，“設想”終究是“設想”，愛迪生并不是電話的發明者，貝爾才是。

　　時下，浮躁太重，使人心緒不定，做事無恒心。有了持之以恒的人生態度，大家才能放平心態，正本清源，做到“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。”

　　持之以恒作文篇11

　　在五年級上冊的《滴水穿石的啟示》課文中，一個成語應該讓很多人都記得——持之以恒。這個詞讓我想起了兩個故事。

　　高斯是18世紀偉大的數學家。一次高斯的妻子病了，而這時他正鉆研一個數學問題，有人急匆匆地跑來告訴他，夫人的病越來越重了。高斯好像沒有聽到，仍繼續工作。過了一會兒，又有人來告訴他，夫人的病更厲害了，高斯說：“我馬上就去!你先去吧!”說完，他仍舊坐在那里，思考他的數學問題。人們見他還沒有來，就派了一個膽大的.人去通知高斯：“夫人快不行了，如果您不馬上去就怕很難見到她生前的最后一面了!”而高斯卻漫不經心地說：“叫她等一下”。高斯研究數學問題，總是持之以恒。他最反對做事半途而廢。高斯在對一些重要的定理進行證明時，總是經出多種解決、證明的辦法，并從中發現最簡法和最美妙的證明。

　　羅琳曾經受過家庭和事業的失敗，但并沒有打消她對寫作的積極性，她成天不停地寫，有時為了省錢省電，她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣，第一本《哈利·波特》誕生了。然而，羅琳向出版社推薦這本書的時候，卻遭到了一次又一次的拒絕，沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣。可羅琳并不氣餒，直到英國學者出版社出版了第一本《哈利·波特》時，創下了出版界的奇跡。它被翻成35種語言在115個國家和地區發行，引起了全世界的轟動。羅琳成功了，可誰知道，這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。

　　同學們，持之以恒會使你們成功。雖然，有可能這的道路并不是一帆風順，但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠堅持努力的做一件事，那成功一定離你不遠。

　　持之以恒作文篇12

　　成功沒有捷徑，唯一的途徑只有堅持的力量，堅持就是成功，成功在于堅持的力量。哪怕路途遙不可及，只要你踏破鐵鞋，一定會取得成功。

　　今天就是見證堅持的時刻!我們滿懷激動之心，一同向著下城區青少年發展中心前進!剛步入校門，映入眼簾的便是一座神秘而又普通的教學樓。這時，同學們興奮不已，蜂擁而上，整個教室一片歡騰。剛坐下，我就恨不得馬上打開工具箱看看葫蘆里到底賣得是什么藥，但我還是抑壓住滿心的興奮，聽四眼老師慢條斯理地娓娓道來，講述著零件的`類型以及拼裝方法。一動手，我們便興致盎然，出了一些小漏洞，幸好有四眼老師指點，不然非成熱鍋上的螞蟻不可。接著，學了些簡單的編程，以便于控制我們的智能賽車。

　　下午，四眼老師讓我們繼續改裝智能賽車，于是，智能賽車的尾部裝了許多防衛系統，上面加了幾個超聚能的加農炮攻防兼備，簡直帥極了。前幾個任務我還能勉強通過，可最后一個挑戰任務實在太困難了，當時本能反應就是愣了一下。心想：根本控制不好轉彎和直行的時間與角度，看來要花大功夫了。當時，我真有點想放棄了，但心中總有一點微弱的希望之火在不斷鼓勵我，堅持就是勝利!于是我振作起來與拍檔在場地上來回試驗，一而再，再而三時間一秒一秒過去了，我們已經試了十多次，但還是以失敗告終.我不勝其煩，覺得過程太復雜了，還是放棄吧.拍檔似乎看透了我的心思，對我說:不要被困難****。我想起了老師與父母的教導，起身對拍檔說加油，不能向困難屈服!經過我們周密的計算與大膽的猜想以及拍檔巧妙的動手能力，終于在最后5分鐘完成了終極懸崖勒馬任務。

　　這就是堅持的力量，神圣而又強大，雖然過程是極其艱難，但即使成功再怎么遙不可及，遠不可達，在堅持面前總是那么微不足道，成功在于堅持。

　　持之以恒作文篇13

　　班固說：“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。”遇到困難時，再堅持一下，再往前走一走，好事會在你積極的默念下，自然而然發生。

　　人的一生，不會一帆風順，誰都會遇到各種意想不到的困難和挫折。面臨許多突如其來的危機和風險，面對這些隨時都可能出現的考驗，是該放棄還是堅持？不同的人會有不同的選擇。放棄就意味著會失去更多，而堅持就會得到一份意想不到的收獲。

　　唐東杰布是藏戲的開山鼻祖。他的理想是給雅魯藏布江上修建鐵索橋，但是所有人都笑話他，因為可能完成的幾率極小，這條江淹死過數不勝數的人，別說建橋，人們分隔兩岸生活就不錯了，但是這并沒有抹掉唐東杰布的信念。他帶著戲班子到處演繹，積攢資金，在吞噬了無數人的江上，建立了一座又一座鐵索橋，創造了一個又一個神話。

　　唐東杰布的努力沒有付諸東流，還給人們帶來了無盡的`利益。

　　視線轉向國外。外國名人杰克·倫敦，他的成功得益于他強大的毅力。他堅持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在晾衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時記誦。他成了一代名人，他付出的努力沒有白費，他的堅持帶來了成功。

　　人們總會看到鳥兒在天空中翱翔是多么輕松自在，殊不知雛鳥在背后做了什么。它無數次撲動翅膀，無數次向上掙扎，盡管無數次跌落，它從未放棄，因為它相信，最后扇動翅膀飛上藍天的，一定是不斷努力的自己。作為學生的我們，目標很明確，首要任務就是讀好書。我們都知道學習不是一件容易的事，但只要熬過這段日子，迎接你的，是未來更多的選擇。你要想想，父母可以披著寒霜五點工作，你六點的書并不凍手。你在人群中看到的每一個耀眼的人，都是踩著刀尖過來的，你如履平地般的舒適坦然，當然不配擁有任何光芒。

　　周杰倫在《蝸牛》中唱道：“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，讓風吹干留過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天。”雖有烏云遇皎月，但只要堅持，也會有守得云開見月明。

　　持之以恒作文篇14

　　梅花在冰天雪地，地凍天寒之中盛開著。一滴水珠千百次滴落后，洞穿了底下的頑石。天空經歷過電閃雷鳴，暴風驟雨，終于見到了彩虹。這些事總是為人所稱奇，而后人們總不忘加上一個詞——偉大。

　　這些所謂的“偉大”，幾乎都是經歷了無數漫長而困苦的逆境所形成的，而能熬過黑暗迎來光明的偉大，人們賦與它一個詞——持之以恒。

　　對夢想持之以恒的人，終究會變得偉大。

　　勾踐曾經與三千越軍，被吳軍圍在會稽山上。勾踐身為國君，卻只能投降，但他并未忘記自己的夢想——消滅吳國。他向吳王進獻大量財寶、美女，迷惑吳王，然后重用忠臣，訓練士兵。他獨自睡在破舊的草席上，每晚臨睡前，都會舔一下牛的苦膽。曾經有大臣勸他不這么做，他卻說這是提醒自己不忘夢想、持之以恒的堅持夢想。

　　不久，越國逐漸強盛，勾踐率軍消滅吳國，創造了“三千越甲可吞吳”的偉大壯舉。

　　對真理持之以恒的人，終究會變得偉大。

　　當伽利略還是個教授時，他翻閱亞力士多德的著作時，發現一個問題：“一個1磅重的球和一個10磅重的'同時下墜時，10磅球快，速度是1磅的10倍。”他反復實驗、證明該論斷的錯誤。然而當他發表時，卻幾乎遭到所有人的嘲笑：“亞力士多德是圣賢，一個年輕人如何能找到亞力士多德的錯誤？！”等著瞧吧，事實會讓他丟盡了臉！”伽利略并沒有在乎他人的嘲諷，堅持了自己的真理。他站在比薩斜塔上，拿著一個1磅的球和10磅的球，同時松手。“砰”的一聲，人們發現兩顆球竟同時落地，瞬間呆住了。

　　后來，牛頓據此，發現了一個偉大的東西——萬有引力。

　　偉大并不是天生的，但只要你能在逆境中持之以恒、堅持下來，離偉大也就不遠。

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