（精品）同學(xué)的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的同學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

同學(xué)的作文 篇1

　　我的課余生活豐富多彩，充滿了酸甜苦辣，它像一杯散發(fā)著淡香氣的茶，又像是一杯甜甜的牛奶，還像一杯美酒，不時(shí)散發(fā)著清香。

　　小棋迷

　　我的課余愛(ài)好是下圍棋。有一次，我和爸爸在家里下棋，下了很長(zhǎng)時(shí)間后，媽媽說(shuō)：“吃飯了。”我和爸爸齊說(shuō)：“等我們下完這盤(pán)棋再吃。”媽媽答應(yīng)了我們，我們又下了很長(zhǎng)時(shí)間，但還沒(méi)有下完。媽媽看見(jiàn)桌子上的菜涼了，又熱了一次，爸爸提議道：“先吃飯，吃完飯，在下棋。”我說(shuō)：“這個(gè)主意太好了”。于是，我和爸爸匆匆忙忙的吃完了飯，我們又開(kāi)始下棋了，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我們兩個(gè)說(shuō)：“你們這兩個(gè)大棋迷和小棋迷”。

　　小球迷

　　我還有一個(gè)愛(ài)好是打羽毛球。有一次，我和媽媽打羽毛球，姥姥來(lái)送菜，我和媽媽光顧打羽毛球了，沒(méi)有看見(jiàn)姥姥送的.菜，打完球，回家一看，姥姥送的菜沒(méi)有拿，我像閃電一樣跑去拿菜，拿到了菜，我發(fā)現(xiàn)姥姥還在，我走過(guò)去，姥姥為我說(shuō)：“我和媽媽真是小球迷和大球迷。”

　　這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富吧！

同學(xué)的作文 篇2

　　她，穿著一身黃色的衣服，留著一頭短發(fā)，水水靈的眼睛閃爍著智慧的光芒。他就是我的同學(xué)——宋潔。

　　我們班的宋潔學(xué)習(xí)成績(jī)好，每次語(yǔ)文考試或數(shù)學(xué)考試他都能拿第一。而且他的字寫(xiě)得好，翻開(kāi)她的作業(yè)本，看到她那既漂亮又整齊的'字，你一定會(huì)情不自禁的夸她的字寫(xiě)得非常好。

　　她非常喜歡樂(lè)于助人，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，只要有同學(xué)遇到難題，她就會(huì)去幫助那個(gè)同學(xué)耐心講解，直到理解為止。

　　她在音樂(lè)方面也不錯(cuò)，每次我們學(xué)校舉行歌詠比賽的時(shí)候，她在我們五年級(jí)總是唱得最好的。聽(tīng)，她又在那里教同學(xué)們唱歌了：“啦、啦、啦，”她唱得多好聽(tīng)啊！

　　宋潔在我們班是一名優(yōu)秀的學(xué)生，只要我們努力的話，也能像她一樣優(yōu)秀。

同學(xué)的作文 篇3

　　他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道。他風(fēng)趣、活潑，他還樂(lè)于助人。

　　有一次，我準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，可打開(kāi)鉛筆盒，里面空空如也，我又把抽屜、書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可還是找不到鉛筆。我想：難道鉛筆“蒸發(fā)”了？。我心急如焚。這時(shí)，他看見(jiàn)我非常著急，舊問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“我的鉛筆找不到了。”他想都沒(méi)想就遞給我一只自動(dòng)鉛筆。我說(shuō)“謝謝你。”他說(shuō)：“沒(méi)什么，同學(xué)之間嗎，誰(shuí)都有沒(méi)帶東西的時(shí)候。”

　　還有一次，我有一道題不會(huì)做，我問(wèn)了一個(gè)同學(xué)，他連頭都沒(méi)抬就扔給我一句話：我不知道！我又問(wèn)了另外一個(gè)同學(xué)，他竟裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我又問(wèn)了一遍，他說(shuō)：“你有病呀！煩不煩！”我去問(wèn)他，他立刻看了看自己的`作業(yè)，給我講了起來(lái)。他講的很詳細(xì)，我很快就明白了，連聲道謝。

　　他，就是這樣一位樂(lè)于助人的人。大家一定想知道他是誰(shuí)吧，他，就是我的同學(xué)――饒遠(yuǎn)。

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